(ขออภัยที่ต้องลบและตั้งกระทู้นี้ใหม่หลายรอบเพราะเหตุที่รูปเดิมมีความซ้ำซ้อนและมีขนาดเล็กเกินไป แล้วเจ้าระบบนี้ก็ไม่ยอมให้ edit รูปเสียด้วย คนที่อ่อนเทคโนโลยีจึงต้องใช้เวลากับมันมากสักหน่อยครับ และเพิ่งจะรู้ว่าหาก click ไปที่รูปนั้น เราก็จะสามารถขยายดูรูปให้ถนัดตาได้) 

 เพื่อส่งเสริมให้เกิดการค้นคว้าให้เข้าใจในเนื้อหาของวัตถุมงคลบางรุ่นของหลวงปู่ ผมจึงขอนำมาตั้งเป็นคำถามว่าวัตถุมงคลในภาพข้างบนนี้ ถามว่า 

๑. รูปใดที่ไม่จัดอยู่ในบทพาหุงฯ 

๒. สำหรับรูปวัตถุมงคลที่จัดอยู่ในบทพาหุงฯ แต่ละรูปหมายถึงชัยชนะของพระพุทธองค์ที่มีต่อใคร  พระองค์ชนะด้วยบารมีหรือคุณธรรมข้อใด โดยขอให้ยกเหตุการณ์หรือสิ่งที่พระพุทธองค์ทรงกระทำ เพื่อสนับสนุนว่าพระพุทธองค์ทรงใช้คุณธรรมดังกล่าว(บางรูปอาจสื่อถึงเรื่องราวเดียวกันก็ไม่ต้องอธิบายซ้ำ)

โดยขอให้ตอบกระชับที่สุด ถ้าใช้ภาษาตามความเข้าใจของตนเองก็ยิ่งดี 

ทีนี้หากถามแค่ ๒ ข้อข้างต้น ก็อาจดูง่ายไป ไม่สมภูมิของผู้ใฝ่ธรรมแต่ละท่าน ผมจึงขอเพิ่มคำถามข้อที่ ๓ และ ๔ ดังนี้  

๓. บทพาหุงฯ แต่ละบท (รวมทุกบท ไม่จำเพาะที่มีในวัตถุมงคลของหลวงปู่) เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ณ สถานที่ใด และเกิดในพรรษาใดของพระพุทธเจ้า 

๔. ท่านได้เรียนรู้หรือได้แง่คิดอันใดที่สามารถเอาไปปรับใช้ได้ในชีวิตของท่าน จากการศึกษาพุทธประวัติจากบทพาหุงฯ 

และเนื่องจาก ถ้าส่งคำตอบมาในกระทู้นี้ คนที่ตอบคนหลังก็อาจเห็นคำตอบของคนก่อนหน้าได้ ดังนั้น จึงขอให้ส่งคำตอบมาที่ luangpordu.webmaster@gmail.com 

คณะผู้ดูแลเวปเตรียมเหรียญรูปเหมือนหลวงปู่ทวด-หลวงปู่ดู่ รุ่นใบโพธิ์ไว้เป็นของที่ระลึกในความอุตสาหะและใฝ่รู้ในพุทธประวัติ จำนวน ๕ รางวัล สำหรับคำตอบที่คณะผู้ดูแลเวปเห็นว่าครบถ้วนและถูกตรงเรียงลำดับจากมากที่สุดลงมาตามลำดับ 

สุดท้าย ขอเน้นว่าต้องการคำตอบที่กระชับ เขียนด้วยภาษาของตนเอง เพราะไม่ต้องการคำตอบที่ไป copy จากข้อมูลที่ search มาได้  หมดเขตส่งคำตอบ ๒๖ มีนาคม นี้ และจะนำรายชื่อผู้ได้รับรางวัลพร้อมคำเฉลยมาลงเผยแพร่ในราวปลายเดือนนี้ครับ

ลงรูปเหรียญรุ่นใบโพธิ์ให้ดูกันอีกที ซึ่งถึงแม้เป็นเหรียญที่สร้างภายหลัง แต่ก็มีเนื้อชนวนพระของหลวงปู่ และได้รับการอธิษฐานจิตจากพระสุปฏิปันโนอย่างน้อย ๒ รูป ก่อนที่ท่านจะมรณภาพ คือ หลวงปู่คำพัน โฆษะปัญโญ วัดธาตุมหาชัย และหลวงปู่ทา จารุธัมโม วัดถ้ำซับมืด

ขอเน้นว่า ผู้ที่คุ้นเคยกับผู้ที่ไม่คุ้นเคยเกี่ยวกับพระของหลวงปู่ อาจไม่มีข้อได้เปรียบเสียเปรียบสักเท่าไหร่

ขอให้เริ่มจากการศึกษาบทพาหุงฯ ว่าชัยชนะของพระพุทธเจ้าทั้ง ๘ กรณีนั้น พระองค์ชนะใครบ้าง เช่น หากชนะพญานาค ผู้สร้างพระก็อาจต้องสร้างรูปพญานาคไว้ในพิมพ์พระด้วย เป็นต้น นี่ก็ถือว่าบอกใบ้ให้พอสมควรแล้วนะครับ หวังว่าจะได้ธรรมบันเทิงและความรู้จากการร่วมสนุก

ส่วนเรื่องลำดับเหตุการณ์นั้น เป็นไปได้ว่าบางตอนก็อาจไม่มีข้อมูลระบุเรื่องพรรษาของพระพุทธเจ้าที่ชัดเจน ดังนั้นใครหาคำตอบมาให้ได้มากที่สุด รวมทั้งมีความเห็นที่เป็นประโยชน์ว่าได้คติแง่คิดอะไรจากการศึกษาบทพาหุงฯ ก็สมควรได้รับรางวัลไปตามลำดับความสมบูรณ์ของคำตอบครับ

วันนี้ผมได้ส่งคำตอบไปแล้วนะครับ

โมทนา สาธุ

ขอบคุณสำหรับคำตอบที่ร่วมส่งกันเข้ามา

สำหรับท่านที่เตรียมจะส่งเข้ามาเพิ่มเติม มีคำแนะนำเล็กน้อยครับว่า

- คำถามข้อ ๓ นั้น ไม่เกี่ยวกับวัตถุมงคล กล่าวคือไล่เรียงมาเลยตั้งแต่ชัยชนะที่ ๑ ถึง ๘ โ

- คำตอบทุกข้อเน้นสรุปออกมาด้วยคำพูดของตนเองให้กระชับที่สุด (๒ - ๓ บรรทัดต่อประเด็นก็พอ) 

- ระวังอย่าเอาข้อมูลอ้างอิงจากสนามพระ เพราะอาจมิได้เกิดจากการศึกษาที่ดีพอ

- ท่านที่ส่งคำตอบมาแล้ว หากตรวจทานแล้วพบข้อที่ยังไม่สมบูรณ์ ก็สามารถปรับปรุงแล้วส่งมาใหม่ได้จนกว่าจะถึงสิ้นเดือนนี้ เพราะเน้นการค้นคว้าเสริมความรู้ให้กับตนเองมากกว่าจะมาตัดสินถูกผิดครับ

อ้อ พระเครื่องที่ลงอาจไม่ชัดเจน ก็เลยขอบอกใบ้ให้นิดนึงว่าแถวที่ ๒ รูปแรก คนนั่งทางขวามีศีรษะเป็นนาค  ส่วนแถวล่างสุด รูปที่ ๓ เป็นรูปหนุมานนะครับ ไม่ใช่ยักษ์

๑. ทัศนะจากคุณจตุพงษ์ 

ก่อนที่ผมจะมีโอกาสได้ตอบคำถามทั้งสี่ข้อ ผมท่องบทพาหุงได้ ทราบคำแปลเพียงคร่าวๆ ไม่ได้ซาบซึ้งอะไรมากจากคาถาบทนี้ ตอนเห็นคำถามแรกๆ ผมยังคิดว่าคำถามมันช่างง่ายแสนง่ายเหลือเกิน จนผมอ่านถึงคำถามที่ว่าบทพาหุงแต่ละบทเกิดขึ้นในพรรษาใด คำถามนี้แหล่ะครับที่ทำให้ผมต้องศึกษาพุทธประวัติที่เกี่ยวเนื่องกับบทพาหุงอย่างจริงจัง เพราะแหล่งข้อมูลส่วนใหญ่ไม่ค่อยระบุถึงพรรษาที่เกิดเหตุการณ์นั้นๆ เมื่อเราไม่รู้อย่างถ่องแท้ ทำให้ต้องค้นคว้ามากขึ้น เมื่อค้นคว้ามากขึ้น ความซาบซึ้งใจ ความตื้นตันใจที่มีต่อพุทธบารมีก็มีมากขึ้นตามไปด้วย  แม้แต่พระพุทธองค์ซึ่งเป็นผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน ผู้ห่างไกลจากกิเลส พระองค์ยังมีมารพจญได้ถึงเพียงนี้ แล้วเราซึ่งเป็นปุถุชนล่ะ พระพุทธองค์ทรงชนะมารด้วยพุทธวิธีแบบใด เราในฐานะบุตรของพระตถาคตก็ต้องหมั่นฝึกตน เพื่อที่จะดำเนินตามพุทธวิธีที่ทรงสั่งสอนให้ได้แบบนั้นเช่นกัน (แม้บางวิธีบารมีเราอาจไม่ถึงก็ตาม)....

ก่อนจะถึงบทเฉลยขอคั่นด้วยคำตอบข้อ ๔ ของอีกท่านหนึ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่งครับ

๒. ทัศนะจากคุณ Aimee

จะเห็นได้ว่าในบทพาหุงนั้นเป็นการกล่าวอ้างถึงบารมี ๑๐ อย่างที่พระพุทธเจ้าสอนไว้มี ทาน, ศีล, การถือบวช, ปัญญา, ความพากเพียร, ความอดทน, การพูดจริง ทำจริง มีความซื่อตรง, ความตั้งใจแน่นอนในการกระทำดี, เมตตา, ความวางเฉย วางใจเป็นกลาง

จริงๆ แล้วความสำคัญอยู่ที่สาระหรือความหมายมากกว่าอย่างอื่น เพราะทุกบทเต็มไปด้วย ธรรมะสอนใจ และสร้างศรัทธาในพระรัตนตรัย ชัยชนะทั้งหมดของพระพุทธเจ้าที่มีต่อสัตว์เหล่านั้น ไม่ได้เกิดจากอาวุธหรือ พละกำลัง แต่เป็นผลจากธรรมานุภาพโดยเฉพาะปัญญาและเมตตาของพระพุทธเจ้า จะเห็นว่า พระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ มีอานุภาพมากมาย สามารถที่จะนำมาใช้ปราบปรามสิ่งเลวร้าย ทุกชนิดได้ ไม่ว่ามนุษย์หรือไม่ใช่มนุษย์

สัตว์แปดชนิดนั้นจริงๆ แล้ว ก็คือตัวแทนของความชั่วร้ายกิเลสในใจ ซึ่งแบ่งได้เป็นสามอย่างที่เรียกกันสั้นๆ ว่า โลภ โกรธ หลง นั่นเอง คุณค่าของบทพาหุงจึงอยู่ที่การเตือนใจให้เรานำธรรมะเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ให้เราหมั่นสร้างความดี มีเมตตาและบ่มเพาะปัญญาในจิตใจเพื่อเอาชนะความชั่วบาปกรรมทั้งหลายที่จะ ขัดขวางการดำเนินชีวิตที่ดีงาม และยังให้ความหวัง กำลังใจในข้อคิดที่ว่า “ธรรมะย่อมชนะอธรรม”  “เอาชนะความตระหนี่ด้วยการให้ เอาชนะความโกรธด้วยความรัก เอาชนะความเท็จด้วยความจริง” โดยเริ่มต้นจากในใจเราเสียก่อนที่จะไปเอาชนะคนอื่น  ลองคิดดูว่า โลกเราถ้าทุกคนปฏิบัติได้อย่างนี้แล้ว โลกเราจะน่าอยู่มากขึ้นแค่ไหน

วันนี้ขอทยอยเฉลยคำถามในข้อ ๑ และ ๒

๑. รูปใดที่ไม่จัดอยู่ในบทพาหุงฯ

คำตอบ  รูปที่ไม่มีเลขกำกับ

 เพื่อนสมาชิกที่ตอบคลาดเคลื่อนไปบ้างก็ตรงที่ไปเอาพิมพ์ยมกปาฏิหาริย์ (รูปที่พระพุทธเจ้าประทับยืนอยู่เหนือกิ่งมะม่วง) มารวมอยู่ในชุดพาหุงฯ ซึ่งไม่ถูกต้อง

๒. สำหรับรูปวัตถุมงคลที่จัดอยู่ในบทพาหุงฯ แต่ละรูปหมายถึงชัยชนะของพระพุทธองค์ที่มีต่อใคร  พระองค์ชนะด้วยบารมีหรือคุณธรรมข้อใด โดยขอให้ยกเหตุการณ์หรือสิ่งที่พระพุทธองค์ทรงกระทำ เพื่อสนับสนุนว่าพระพุทธองค์ทรงใช้คุณธรรมดังกล่าว(บางรูปอาจสื่อถึงเรื่องราวเดียวกันก็ไม่ต้องอธิบายซ้ำ)

คำตอบ  รูปที่มีเลขกำกับ ซึ่งมีเพียง ๔ ปางจากทั้งหมด ๘ ปาง ได้แก่

๒. สำหรับรูปวัตถุมงคลที่จัดอยู่ในบทพาหุงฯ แต่ละรูปหมายถึงชัยชนะของพระพุทธองค์ที่มีต่อใคร  พระองค์ชนะด้วยบารมีหรือคุณธรรมข้อใด โดยขอให้ยกเหตุการณ์หรือสิ่งที่พระพุทธองค์ทรงกระทำ เพื่อสนับสนุนว่าพระพุทธองค์ทรงใช้คุณธรรมดังกล่าว

๓. บทพาหุงฯ แต่ละบท เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ณ สถานที่ใด และเกิดในพรรษาใดของพระพุทธเจ้า

ตอบ

๔. ท่านได้เรียนรู้หรือได้แง่คิดอันใดที่สามารถเอาไปปรับใช้ได้ในชีวิตของท่าน จากการศึกษาพุทธประวัติจากบทพาหุงฯ 

ทัศนะของผู้ตั้งคำถาม

บทพาหุงฯ ทำให้ได้เรียนรู้ว่าชัยชนะที่ยิ่งใหญ่นั้นมุ่งที่การเปลี่ยนคนที่มีมิจฉาทิฏฐิให้เป็นสัมมาทิฏฐิ เช่น กรณีโปรดองคุลีมาลซึ่งเป็นโจรฆ่ามนุษย์ ให้กลับตัวกลับใจเป็นคนดี แล้วต่อมาก็ทรงอบรมสั่งสอนจนองคุลีมาลบรรลุธรรมขั้นสูงสุด  หรืออย่างกรณีของอาฬวกยักษ์ ก็กลับใจจากการประพฤติในทางเบียดเบียนชีวิตมนุษย์กระทั่งได้บรรลุโสดาปัตติผล เลิกฆ่าสัตว์ตัดชีวิต เป็นต้น ส่วนที่กลับตัวไม่ทัน อย่างน้อยก็เกิดสำนึกผิดบาป

ขอเชิญท่านที่ได้รับ mail ตอบจาก Administrator ว่าเป็นผู้ได้รับรางวัล มารายงานตัว (ทำเหมือนนักเรียนในโรงเรียนเลยครับ) โดย post ชื่อ-ที่อยู่ เพื่อจะได้จัดส่งรางวัลไปให้ด้วยนะครับ

สำหรับท่านที่อยู่ต่างประเทศ ก็แจ้งที่อยู่มาได้ ทางคณะฯ สามารถจัดส่งไปให้ได้ครับ